Pertenecemos:
Acercamos las problemáticas de la Amazonía al alumnado de educación secundaria
Hace 3 años que junto a Zía Guantazo creamos el espectáculo de títeres “Tsimane, un viatge a l’Amazònia” (“Escuchando las voces Tsimane” en su versión en castellano) con la financiación del Ajuntament de Sant Cugat del Vallès. Desde entonces hemos llevado a cabo la representación de la obra para público infantil (de menos de 12 años).
Ahora, tenemos entre las manos Tsimane “Reflexions sobre l’Amazònia Boliviana”, un proyecto subvencionado por el Ajuntament de Barcelona que nos ha permitido adaptar la obra para el alumnado de secundaria.
Objetvo del proyecto
La obra “Tsimane, un viatge a l’Amazònia ” permite conocer la situación del pueblo indígena Tsimane en la defensa de su territorio y su identidad propia frente las ingerencias de las normas del capitalismo neoliberal.
Con el nuevo proyecto pretendemos concienciar a la población juvenil de Barcelona sobre las causas de las desigualdades e injusticias actuales que viven los pueblos indígenas de la Amazonía para promover una actitud de respeto y solidaridad hacia otras culturas y el medioambiente.
Materiales creados
Para apoyar la representación de la obra, hemos preparado un dossier de actividades para que el alumnado de secundaria pueda trabajar previamente en el aula diferentes contenidos sobre pueblos indígenas, amenazas medioambientales o valores de mercado.
El dossier está adaptado a la ESO y comprende dinámicas de grupo, actividades de reflexión, actividades de investigación y análisis. Están divididas en tres apartados:
- Comprensión y valoración de la obra
- Actividades de reflexión
- Actividades técnicas, como la creación de títeres, el teatro de sombras o la creación de un libro de títeres.
También hemos editado un cuento-cómic con el contenido de la obra de teatro para que los institutos puedan utilizarlo y tenerlo a la biblioteca.
Voluntariado
Por último, también queremos destacar que se ha creado un grupo de 5 voluntarios que, tras la representación, dinamizarán unas actividades de reflexión para los jóvenes. Si te interesa participar en el proyecto, puedes ponerte en contacto con CEAM y entrar a formar parte de este grupo.
La agenda
La lista de institutos es esta:
- 19 de abril, IES Joan Boscà de Barcelona
- 29 de abril, IES Jaume Balmes de Barcelona.
- 3 de mayo, IES Vall d’Hebrón de Barcelona.
- 10 de mayo, IES La Sedeta de Barcelona.
- 20 de mayo, IES Pau Claris, Barcelona.
- 31 de mayo, Escola 25 de Setembre, Rubí
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